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性(何为性,性是什么概念?)

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今天我们来聊聊性,以下6个关于性的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。

本文目录

  • 何为性,性是什么概念?
  • 性是什么
  • 性要怎么理解才正确?
  • 古文中的“性”是什么意思?
  • 性是什么?
  • 性是什么?
  • 何为性,性是什么概念?

    性可以分为一下几点解释: 1.人或事物的本身所具有的能力、作用等:性质。性格。性命(生命)。性能。个性。属性。 2.性质,思想、感情等方面的表现:典型性。开放性。指令性。 3.男女或雌雄的特质:性别。男性。女性。 4.有关生物生殖的:性交。性欲。性爱。性感。性解放。 另外,性爱是男女欢娱之事,除了人的本能外,其目的就是为了愉悦。最早的时候,人类还不知道性交还具有繁衍后代、生育小孩的功能,直到17世纪有了显微镜才能看到男性精液中的有像小蝌蚪一样游动的精虫,这个有尾巴的“小虫子”能够使女人怀孕。后来性学专家不断地研究,发现性爱是天然的镇静剂、镇痛剂,能够提高免疫系统的功能。

    求采纳

    性是什么

    性文化凝聚着千万年来几乎涉及各个领域的学者、思想家以及广大民众的探索、努力、追求与抗争。性文化映现的是历史发展过程中,人类在针对性和与性有关的物质和精神力量所达到的程度和方式。分为物质方面、制度方面和精神方面三类,物质方面可包括人类为了释放不断产生和蓄积的性能量所必须具备的条件、器官和能力;制度方面可包括人类为了使性能量的释放与生态——社会秩序相适应,而规定的有关性的禁忌、法律、制度等;精神方面可包括性的心理、体验、观念、道德、宗教、艺术、哲学等。【摘要】

    什么是性呢【提问】

    冒昧问一句,你成年了吗?成年了才能谈恋爱结婚,谈性【回答】

    性文化凝聚着千万年来几乎涉及各个领域的学者、思想家以及广大民众的探索、努力、追求与抗争。性文化映现的是历史发展过程中,人类在针对性和与性有关的物质和精神力量所达到的程度和方式。分为物质方面、制度方面和精神方面三类,物质方面可包括人类为了释放不断产生和蓄积的性能量所必须具备的条件、器官和能力;制度方面可包括人类为了使性能量的释放与生态——社会秩序相适应,而规定的有关性的禁忌、法律、制度等;精神方面可包括性的心理、体验、观念、道德、宗教、艺术、哲学等。【回答】

    成年了已婚【提问】

    好的!了解了,那你对性有什么困惑呢?方便聊聊吗?【回答】

    好的!了解了,那你对性有什么困惑呢?方便聊聊吗?【回答】

    性要怎么理解才正确?

    性是人类生命的源泉,是整个人生不可或缺的一部分。不管我们是否主动参与,性欲都是构成我们日常思想和情感的一部分。它根植于我们的梦想、渴望、恐惧和挫折之中。

    对于某些人来说,性控制着他们,他们在这上面消耗了大部分的时间和精力;而对于另一些人,由于机会的原因,或是出于个人的选择,性在他们'的生活里没有显著的作用。然而对于我们大多数人,性的吸引力取决于自己内心的需求和外界情况的变化,时强,时弱。在人生的每个层面,性的表现形式各不相同。

    从生物学的层面上讲,性的首要功能是繁殖——生儿育女。生物学为性功能和性行为提供了一幅机械图景,其要素从基因到生殖器。性功能受神经和激素的调节,靠血液循环、肌肉以及其他一些体内的系统维持。

    从心理学层面上讲,性由一系列以性乐趣、关爱和其他需求为目的的行为和关系组成。

    从社会层面上讲,性遍布于人生的各个方面,它使你身处的文化别具一格,为其艺术、历史、法律和价值增添滋味。

    此外,性在你的生活中还充当了很多间接的角色。它是你的性别认同的一大组成部分(男性阳刚气质,女性阴柔气质),同时也是人们对你的社会角色期待的一大组成部分。性可以传达支配和敌意,它会影响你的自尊和社会地位,并且以其他一些方式塑造了你的生活,从婴儿到老年。

    中国的性教育还是非常的落后,很多人想了解专业的性知识,但是得到的知识并不专业,很多朋友在网络上因为受到了一些不良的性知识,而出现了心理困扰,其实最普遍的就是关于手淫的相关知识,很多文章都认为,手淫对人是百害而无一利的,从而导致很多朋友因为手淫而出现了焦虑与抑郁情绪。其实适当的手淫不但对身体无害,而且对生理与心理健康都有积极的影响,可以很好的释放自己的性压抑与性需要。由此可见,了解正确的性知识是非常重要的。下面问渠心理网就带大家看一下国内外对于性知识的一些专业研究。

    1.老是换性伴侣会减短寿命

    法国一项研究发现,拥有多个或经常更换性伴侣,会加快衰老速度,让寿命缩短4.7岁。因为经常更换性伴侣会危害心脏健康,不利于血压稳定。

    2.性爱后15分钟沟通效果最好。

    研究表明,性爱后15分钟,男女对对方的认同度和宽容度最高,抓住这个时机跟他(她)交流,很多难题会迎刃而解。如果婚姻与情侣之间有什么误会需要去沟通与交流,那么建议性爱15分钟后再进行。

    3.性爱后1小时以内不宜体力与脑力工作

    性爱会抑制大脑逻辑区域活性,加快下半身血液循环速度,让大脑出现暂时性缺血,减弱逻辑能力和解决问题的能力,因此性爱后休息1小时再处理其他事情吧。

    4.早上6-7点,男人身体最敏感。

    性学家卡玛尔·科胡拉纳研究发现,早上6—7点,男性身体最为敏感,性欲也更强。因为经过一夜的休息,疲劳得以恢复,精力更加充沛。同时,男性体内雄性激素分泌旺盛,勃起程度更加坚硬、持久。在心理上相对放松,对自己的性能力也更为自信。因此,清晨醒来,和爱人温存一下是不错的选择。

    5.晚上8点,男人性能力最不稳定。

    晚上8点是男人一天中雄性激素波动最大的时刻,此时的他会感觉疲惫,性欲降低。如果选在这个时间性爱,十有八九会发挥失常。

    6.晚上10点,女人最易产生性幻想。

    美国哈佛大学医学院的专家通过研究发现,晚上10点左右,女性大脑的创意细胞最活跃,此时她们善于想象,而幻想的内容大多与“性”、“恋爱”有关。因此,男人最好10点前上床,与她共享激情。

    古文中的“性”是什么意思?

    性,读作xìng。古文中的“性”基本含义:

    人或事物本身所具有的能力、作用、性能等:性质、性格、性命(生命)、性能、个性、属性、粘性、弹性。

    性质、思想、感情等方面的表现:典型性、开放性、指令性。

    男女或雌雄的特质:性别、男性、女性。

    有关生物生殖的。

    表示词性类别的语法范畴。

    人的本性。

    古文中的“性”解释:

    人的本性。

    性,人之阳气性善者也。──《说文》

    性,质也。──《广雅》

    天命之谓性。──《礼记·中庸》 事物的性质或性能。

    则天之明,因地之性。──《左传·昭公二十五年》

    物性之苦。──明·刘基《诚意伯刘文成公文集》

    物性之不同。──宋·沈括《梦溪笔谈》 通“生”(shēng)。生命;生机。

    莫保其性。──《左传·昭公八年》

    民乐其性,而无寇雠。──《左传·昭公十九年》

    为炮烙以伤民性。──《韩非子·难势》 性情;脾气。

    动心忍性。──《孟子·告子下》

    少无适俗韵,性本爱丘山。──晋·陶潜《归园田居》

    放性弘厚笃实,轻财好施,于诸弟尤雍睦。——《梁书· 韦放传》

    吾性不喜华靡。──宋·司马光《训俭示康》

    尊德性。──清·刘开《问说》 性别。如:男性;女性;雄性;雌性

    词的属性。如:阳性、阴性、中性 与生殖、性欲有关的。如:性感;性欲

    指事物的本质。

    与“相”相对。如:性心(佛教语。真心。即自性清净心);性火(佛教语。谓遍布于一切物质现象的火性);性宗(道家的一宗派,主张以修性为本);性相(性指事物的本性;相指事物的表相) 内心。如:性地(聪慧;修养);性窦(心窍);性识(天分,悟性)

    唐朝韩愈在《原性》中说:“性也者,与生俱生也……。曰性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已矣;中焉者,可导而上下也;下焉者,恶焉而已矣。其所以为性者五:曰仁、曰礼、曰信、曰义、曰智。

    性是什么?

    性是一个非常广泛的概念。人一分为二出现性的区别,也就赋予了性以特殊的涵义。

    广义的“性”是将人以男女(两性)划分,区别对待,以及男女之间的关系、联系和发展规律等,是个泛指概念,只要是人,就有性的归属、性的差异和性的活动。举个最简单的例子,人是性的产物,即使是试管婴儿、或克隆繁殖,都是性的产物,因为其母体存在有性的归属和性的差异。可以说,“性”只是人对自身(存在和发展)和自身行为的一种认识角度而已,是因为男女之间较大差异引起的对人性质一分为二的判断。有了这种视角,即使阴阳人在“性”这一问题上,也都有其归属。

    正因为“性”是以两性作为基础的人的性质介定,对于人与人之间的关系和人的行为人的现象,才可以进一步细化分析。“性”可以折射回人的各种生理和心理现象,包括社会现象和发展历史。所以,性学研究是个永远的课题。

    性是什么?

    1.性是人生活的一部分,性是科学,性的体验是多方面的,性是男女之间的关系,性是繁衍后代的需要,性的需要是随着年龄的变化而变化的,性是社会发展而发展的,性与爱是不能分离的,性是要遵守社会规范的…性是成年人生活的一部分。…等等。

    2/一天, 在一个急诊室的等候室里,一位小姑娘忽然抬头问她坐在身旁的妈妈:“妈妈什么是性呀?”

    顿时所有人都把注意力转向这位母亲!!在电视里其实听得很多类似的台词了!!但在现实的生活中这样的问话让人觉得兴奋! 而且还是出自一个小女孩! 这位母亲将会怎么回答? 你又会怎么回答小女孩这样的问题: 性是什么?这是一个热门话题!! 你们也知道关于这, 现在的孩子们看起来比我们那个时候要懂得多, 无论是从电影还是电视里看到或是听到!!!

    母亲究竟会怎样回答??

    我首先想到了问题的答案, 不仅仅知道答案还明白这问题的真正含义!! 但我更想知道这位母亲将怎样告诉她六岁的女儿孩子是怎么来的? 或者说母亲将怎样去搪塞这样一个难堪的问题?? 我的意思是说母亲怎样跟她女儿谈起什么是安全的性!! 我也相当地确信母亲不会说起怎样过性生活!!! 尽管你真的没有办法知道在这里究竟是怎么的一个场面!!

    但是母亲使我很惊讶她不是如我所想所反应的一样! 相反,她停顿了一会儿,接着满怀思考的样子问到:

    “亲爱的, 你指的是什么??”

    “是这样的! 我刚才看到一张报纸上说‘SEX--M/F’, 我知道SEX是性的意思,那我是M还是F呀?”小女孩答到。

    听女儿这般说母亲脸上的笑容像淀开了的花朵。候诊室也恢复了原来的热闹~

    而我笑了, 我在心底笑了: 我给的是错误答案, 我听到了问题但是却没有听懂小女孩真正想要表达的意思!!!

    今天的内容先分享到这里了,读完本文《性(何为性,性是什么概念?)》之后,是否是您想找的答案呢?想要了解更多百科知识,敬请关注本站,您的关注是给小编最大的鼓励。

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