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小孩背乘法口诀(小孩背乘法口诀的技巧)

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今天我们来聊聊小孩背乘法口诀,以下6个关于小孩背乘法口诀的观点希望能帮助到您找到想要的百科知识。

本文目录

  • 怎样快速教孩子背乘法口诀
  • 小孩子如何快速背乘法口诀
  • 如何教孩子背乘法口诀
  • 教小孩背乘法口诀,有哪些好的背诵技巧?
  • 教孩子背乘法口诀,有什么好的背诵技巧?
  • 怎样让孩子快速记住乘法口诀表
  • 怎样快速教孩子背乘法口诀

    首先,我们要告诉孩子,乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,顾名思义,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表像一个楼梯形状,让孩子发现并记住这个特点,就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。

    其次,要告诉孩子,背诵乘法口诀表时,应该逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头的,一共九行,每行都是以“一”开头。这样,孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。

    其三,还应该注意,每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的,那么,第二个字呢?我们发现第二个字是它所在的行数,看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点,可以轻松将每行第一个式子记住。

    其四,要告诉孩子,背诵乘法口诀时,每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子,比如背到第三行,就一定以三三相乘作为最后一个算式,背到第五行,就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束,就马上反应出下行的开始。

    其五,我们还发掘出了这样的规律,就是横向看,每一行的第二个字都是一样的,比如,第二行,所有的第二个字都是“二”,第四行,所有的第二个字都是“四”,这样教孩子记忆起来,就会比较容易一些。

    最后,还会发现一个规律,就是每一列的得数,从上到下相差的得数,恰好是这列算式所在的列数,比如,在第一列的,从上到下就依次+1,在第三列,从上到下就依次+3,掌握这一规律,更加有助于孩子的背诵和记忆。

    基础:

    加法是乘法的基础,先教孩子计算一组相同加数的式子,如:2+2;2+2+2;2+2+2+2,懂得是在求几个相同加数的和的运算;然后再收入乘法口诀,从1至2,再到3,循序渐进,进度不要太快,不要急。

    平时带着孩子去卖菜、逛超市的时候,也可以在算账时,适当的插入乘法口诀,这样可以加深孩子的印象。

    小孩子如何快速背乘法口诀

    背乘法口诀首先要让孩子明白口诀的意义,如:3*5:表示3个5相加或5个3相加。孩子如果了解了乘法的意义,就可以很快找到得数怎样来的,然后帮助孩子寻找积的规律让孩子巧记。最笨的方法就是死记硬背 要让孩子理解的去背,比如2个2等于4,3个3等于9。这样才能记得快。

    如何教孩子背乘法口诀

    对小学二年级小朋友来说,记熟乘法口诀表有一定难度,也需要一个过程,从心理学角度来讲,时间和反复是必要的。然而,只要采取多种巧妙和有效的辅助办法,会增加记忆的效果。

    这里,我们主要谈一谈小九九的一些记忆方法。从整个小九九表来看,可以按三个顺序去背。

    首先,可以竖着背。比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、xx二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。

    其次,可以横着背。比如第一横行,就一句一一得一,第二横行两句,一二得二,二二得四,往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。

    第三种方法,就是拐弯背。比如,首先背一一得一,往下一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八,然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七,如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。

    为了增加熟练程度,在计算过程中有意识去记忆。还可以采取游戏的方法去记。比如,对口令的游戏,一人说二九,另一人马上说十八。这需要合作学习。还可以用卡片练习。

    教小孩背乘法口诀,有哪些好的背诵技巧?

    现在家长在面对孩子上二年级的时候,就需要背乘法口诀。当家长在教孩子背乘法口诀表的时候,发现孩子的记忆能力非常的差,想让孩子能够快速地掌握好背诵乘法口诀表。家长可以给孩子先解释一下乘法口诀表当中的含义,一一一得一,一二得二,一再乘任何数字都等于任何数字。只有让孩子先了解乘法口诀表当中的意思,才能让孩子更清楚地掌握背诵乘法口诀表。

    教孩子背乘法口诀表的技巧

    当孩子在上小学二年级的时候,由于孩子学数学时就会学到乘法口诀表。而当家长在教孩子背诵乘法口诀表时,都会由于孩子的背诵能力比较差,很难让孩子掌握到熟练的背诵技巧。家长就可以先慢慢的教导孩子从1~5的乘法口诀表背起,先简单地让孩子记忆一些较为容易的。再慢慢地培养孩子记稍微难一点的乘法口诀表,慢慢地让孩子理解一乘任何数都等于任何数。

    孩子学数学的重要性

    当孩子在背诵乘法口诀表时,可以先把乘法口诀表让孩子当作顺口溜一样,每天早晨清晨起来是孩子记忆的最佳时间。让孩子多看乘法口诀表,慢慢的孩子就能够掌握一定的记忆,会顺口地把乘法口诀表背诵出来。孩子背诵乘法口诀表,也会根据老师的教学,让孩子更熟练地掌握好背诵乘法口诀表的技巧。

    让孩子学会算数

    家长在教孩子学数学时,孩子正是学乘法口诀表的时候,家长可以在家里边给孩子买小木棍。通过多种颜色的小木棍让孩子进行手术,要让孩子理解2×5为什么等于10。数10根小木棍,把这10根小木棍平均分成两份,让孩子理解每一份当中究竟有几个。通过这样的简单运用,会让孩子更清楚地掌握2×5=10。

    教孩子背乘法口诀,有什么好的背诵技巧?

    上小学后要学习数学运算,其中乘法口诀是必须掌握的内容。有些小学生很快就记住了,但总是记忆不牢。因为没有充分掌握其中的规律。因为死记硬背死记硬背也可以很快忘记。所以十进制老师总结了一些规律。记住这种秘诀,一定会事半功倍。

    整个口述表就像楼梯一样,“乘法口诀”也被称为“乘法口诀表”,顾名思义,该表由第9行和第9列组成。另外,整个口述表是楼梯的形状。记住这个特点,就能很容易地在脑海中记住整个时钟的结构,加深形象记忆。超实用的乘法口诀记忆法,假期里请帮助孩子们尽快掌握!父母收藏,每行都以“一个”开头,乘法口诀表共9行,每行以“1”开头。背诵的时候要逐行背,才不会有头绪。二个单词是行数

    乘法口标各列的第一个表达式与它所在的行有关。刚才说的是每一列的一个字以“一”开头,那么二个字呢?我们发现了有二个字的行数,看看画框的位置就知道了。通过两三个特点,很容易记住每一行的一个式子。每一行的最后一个方程都是同一个数乘以,每行结束的最后一个方程都是用同一个数字相乘的。例如,如果背三行,就必须把乘以三作为最后一个方程,如果背五行,就要把五乘作为该行的结尾方程。知道每一行的结尾,反映下行的开始。从横向来看,每一行的二个单词都是一样的。

    我们还发现了每行二个单词相同的规则,例如,二行,所有二个单词是“2”,四行,所有二个单词是“4”,所以很容易记住。每列上下阶数,正确的列数,我们也知道每一列的得数,从上到下差异的得数,确切地说是这一列所在的列数,例如,从一列到从上到下依次为1,从三列到从上到下3次,掌握这个规律更有助于背诵和记忆。

    怎样让孩子快速记住乘法口诀表

    1、告诉其含义

    我们要告诉孩子,乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,顾名思义,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表象一个楼梯形状,让孩子发现并记住这个特点,就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。

    2、一字来开头

    要告诉孩子,背诵乘法口诀表时,逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头的,一共九行,每行都是以“一”开头。这样,孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。

    3、行数跟其后

    还应该注意,每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的,那么,第二个字呢?我们发现第二个字是它所在的行数,看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点,可以轻松将每行第一个式子记住。

    4、本数乘本数

    要告诉孩子,背诵乘法口诀时,每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子,比如背到第三行,就一定以三三相乘作为最后一个算式,背到第五行,就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束,就马上反应出下行的开始。

    5、横看有规律

    我们还发掘出了这样的规律,就是横向看,每一行的第二个字都是一样的,比如,第二行,所有的第二个字都是“二”,第四行,所有的第二个字都是“四”,这样教孩子记忆起来,就会比较容易一些。

    6、相差相同数

    我们还会发现一个规律,就是每一列的得数,从上到下相差的得数,恰好是这列算式所在的列数,比如,在第一列的,从上到下就依次+1,在第三列,从上到下就依次+3,掌握这一规律,更加有助于孩子的背诵和记忆。

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