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罗夏的《心理诊断法》和墨迹一样难懂。好难入手。好玄
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这种东西,应该是和所有的投射之后的分析差不多的,无非是内容和形式分析而已。但谁解释会有不同,它的魅力也在于此。至于那个将罗夏量化之后的综合评分系统,我并不看好。
老师的意思是不是认为:内容和形式分析是罗夏的优点,但解释各不相同既是魅力所在也应该可能是为某些严格要求的“他人”所诟病的地方?罗夏之后转到美国的研究风格生成的那个综合评价系统的问题主要是哪些呢?仿佛不是很能体会,之前的五种系统都不太一致和为众人所接受。那这个最后的大成者-综合评分系统按理说应该得到肯定才对的啊。
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罗夏的《心理诊断法》和墨迹一样难懂。好难入手。好玄
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这种东西,应该是和所有的投射之后的分析差不多的,无非是内容和形式分析而已。但谁解释会有不同,它的魅力也在于此。至于那个将罗夏量化之后的综合评分系统,我并不看好。
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老师的意思是不是认为:内容和形式分析是罗夏的优点,但解释各不相同既是魅力所在也应该可能是为某些严格要求的“他人”所诟病的地方?罗夏之后转到美国的研究风格生成的那个综合评价系统的问题主要是哪些呢?仿佛不是很能体会,之前的五种系统都不太一致和为众人所接受。那这个最后的大成者-综合评分系统按理说应该得到肯定才对的啊。
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