中新网5月2日电 现代生活节奏快，连人们走路的速度也相应变快。这不仅仅是很多人的感觉，现在也是得到了科学论证的真理。
　　综合外电报道称，英国最新的一项研究发现，世界各地城市人口走路的速度比10年前平均加快了10%。
　　研究人员选择了世界上32个大城市进行研究，在每个城市内选择35名成年男女，计算他们在没有障碍，没有负重以及不在讲电话的情况下走60英尺(约18米)所需的平均时间。
　　他们发现世界上居民走路最快的城市是新加坡，走60英尺平均需时10.55秒。而中国居民步伐最快的城市则是广州，世界排名第四，走完60英尺需时10.94秒。
　　与此相比，纽约人的步伐则明显慢得多，排名世界第八(12秒)；而伦敦人则只排名第12(12.17秒)；巴黎人排名16(12.65秒)。
　　在新加坡和广州之后排名最高的亚洲城市是排名第19位的东京(12.83秒)。
　　研究人员将本次测量的结果与美国加州州立大学90年代一项研究进行比较后发现，世人步行的平均速度在10年中增加了10%。
　　新加坡人步行的速度在10年中加快了30%，广州人的速度则加快了20%。
原文链接：http://news.163.com/07/0502/23/3DHBGT6S000120GU.html

2003年IF≥3的28种国际心理学期刊
序号 刊 名 ISSN IF 出版国 语种
1 Behavioral and brain sciences 0140-525X 10.625 美国 英语
2 Annual review of psychology* 0066-4308 9.896 美国 英语
3 Psychological bulletin* 0033-2909 8.405 美国 英语
4 Psychological review* 0033-295X 8.357 美国 英语
5 Trends in cognitive sciences 1364-6613 7.528 英国 英语
6 Monographs of the society for research in child 0037-976X 7.5 美国 英语
development
7 Advances in experimental social psychology 0065-2601 7.333 美国 英语
8 Psychological inquiry 1047-840X 6.083 美国 英语
9 American psychologist 0003-066X 5.484 美国 英语
10 Journal of cognitive neuroscience 0898-929X 5.069 美国 英语
11 Journal of clinical psychiatry 0160-6689 4.978 美国 英语
12 Journal of experimental psychology-general 0096-3445 4.434 美国 英语
13 Development and psychopathology 0954-5794 4.378 美国 英语
14 Cognition 0010-0277 4.304 美国 英语
15 Psychotherapy and psychosomatics* 0033-3190 3.949 瑞士 英语
16 Journal of personality and social psychology 0022-3514 3.862 美国 英语
17 Journal of the American academy of child and 0890-8567 3.779 美国 英语
adolescent psychiatry
18 Psychosomatic medicine* 0033-3174 3.687 美国 英语
19 Cognitive psychology* 0010-0285 3.684 美国 英语
20 Psychological science 0956-7976 3.558 美国 英语
21 Mental retardation and developmental disabilities 1080-4013 3.479 美国 英语
research reviews**
22 Journal of abnormal psychology 0021-843X 3.351 美国 英语
23 Child development 0009-3920 3.324 美国 英语
24 Journal of consulting and clinical psychology 0022-006X 3.252 美国 英语
25 Personality and social psychology review 1088-8683 3.133 美国 英语
26 Psychological medicine* 0033-2917 3.133 美国 英语
27 Behavior genetics 0001-8244 3.103 美国 英语
28 Psychology and aging 0882-7974 3.074 美国 英语
注：*为SCIE与SSCI 交叉期刊（7 种），**为SCIE期刊（1 种）。
来源：祝银梅等，SCI/SSCI 心理学源期刊的计量分析 《心理科学进展》

美国这次著名的校园枪杀案之后，一些人提到了凶手赵承熙在戏剧课上所写的剧本：
赵承熙的英文老师罗伊两年前就发现这个学生的文章内容扭曲，曾将此事反映给学校，但校方当时以自由创作不应干预为由没有处置。
罗伊称，2005年夏天，她曾为赵承熙所在班级的学生们教授过英语写作课程，并要求学生们自由编写英语剧本。在阅读和批改这些剧本时，她发现赵承熙的剧本中充满了暴力和仇恨，多次出现杀戮和威胁的字眼。
罗伊说：赵承熙写的剧本有一幕提到继子与继父的冲突，包括双方使用铁锤和链锯打斗。另外一个剧本则提到了学生幻想杀死猥亵他们的一名教师的情形：两个未成年人对老师满腹仇恨，”我想杀死他”重复出现多次。
罗伊解释说，很多时候，在创造性写作中，作者经常会透露一些你不知道它是虚构出来的、还是作者正想那么干的信息，人们对此向来是不加防范的。赵承熙在剧本里直接写到了暴力和死亡，他笔下的一个人物总是会愤怒地威胁要杀死别人，而另外一个人物也威胁说要像别人杀死他的孩子一样去杀掉别人。罗伊说：”在单独交往时，我其实对他会有一种本能的恐惧。我将这些情况报告给了校管会，但我既没有收到回复电子邮件，也没有发现问题得到了解决或改善。”（见：http://news.sohu.com/20070419/n249544924.shtml）
赵承熙的剧本让人联想到马加爵曾写过的日记：
1996年7月19日 晴
今天我非要写日记不可……
大概是六点钟吧，我被一阵阵寒心刺骨的吵闹声吵醒了！原来是爸跟妈在争论，可气势非凡。爸说一大堆脏话，很臭，很臭的脏话，看来爸是发疯了。
他们是围绕是否用抽水机抽井水等问题闹的。爸说：”你这个蠢货，用抽水机抽井水都不行么？你说用电多，怎么多？用现在那个有窟窿漏水（的桶），一装上（水）马上就漏完了，这样好？到冬天打水脚就湿，你们更不愿打了。既然小钱不用，那就用大钱，等下又说到那220元的烧柴炉……”噢，妈妈也对抗起来：”当然，做错了就得讲。那个火炉还不跟我商量，就私自去买，现又不好用，这不白费220元么？现在后悔有什么用，人家还钱给你不成？现又想用抽水机，我看你又花几百块钱买个后悔，有什么用？这一小缸水，用什么抽水机？七八桶就满了，以后我们都勤快些就行了，抽水机开关一次多少钱？用多少电？我看是做不过的。”
爸咆哮起来：”你这蠢货，丫电，去电就去电，去钱就去钱，每次想买些东西你都不同意，害得我也不好受，你我是对敌，和不来的！我来你想死了，不是我死就是你死，我想这样好多了，我、我变、我变、我变坏，脾气坏，我想杀人、杀死！”
爸爸真是太狠毒了，我真是太气愤了，真想一刀杀了他……但我会坐牢的，我又不想坐牢，如果是十年，我将是25岁，真不好！要知道我的前途是光明无比的，我不能轻生，不能这样做……我无奈……
不知什么时候爸妈不吵了，但很久，很久就听到一声”哧”，我想是爸用烫斗吧，我真恨！接着，”哧”的一声更刺骨。我控制住杀人的念头，我想无论如何我都要考上宾中、考上重点大学，迎来新生活，现在毕竟是此事与我无关，这是姐常教我的……（见：http://www.xici.net/b624520/d38056580.htm）
对于赵承熙的剧本，一些网民认为，”综观剧本的内容，可以看出赵承熙明显有精神障碍疾病，而他迟早会搞大屠杀的，可学校为什么袖手旁观？”。而对于马加爵的日记，有人从中看出了寒门弟子的早熟心理，也有人认为其中暴露出了对母亲的担心和对父亲的愤恨。
其实，虽然马加爵的日记和赵承熙的剧本在内容层面上有很大差异，描述的是完全不同的事件。但两个文本内容其实还是有相同之处的：
其一，都写到了人们的挫折经历。两个文本都突出体现了人际互动中的冲突；
其二，都写到了主角的愤怒心情。都表达了对他人、对世界的不满。
其三，尤为重要的，都指出了解决人际冲突，缓解愤怒的方式，那就是：”杀人”。
马加爵也好，赵承熙也罢，都有着如下的思维方式，冲突→愤怒→杀人。对于冲突可以引发人们的愤怒，人们很好理解，但马与赵的不同于常人之处在于，他们都将暴力和杀人作为了解决问题的方式，这可能也是最终悲剧产生的原因之一吧。
另外说一下的是，有些人不同意从赵承熙的剧本得出其有精神障碍的结论的，他们认为，按照这样的思路的话，许多包含变态与暴力的电影作者早应该被逮捕了，毕竟，从心中的想法到付诸实施，还有很长的一段路要走。

【还是采用老办法，我用评点的方式来回答一潭死水的问题吧。】
　　首先，很感谢迟博士能够正面解答心理学界目前的怪现状。
　　从我的角度其实并不是很悲观的看待现在中国的心理学。曾在一个论坛上看到这样的一句话给我的触动很大，”有人问，学心理学有什么用？我想回答的是，想容易找个好工作的话，心理学一点都没用，但想了解自己，再没有什么比心理学更有用。”相信这对现在正在或者即将从事心理学工作的很大一部分人都是适用的观点。如果只是为了功利而在这个领域内混的话完全是没有必要的。相信在其他的领域我们可以做得更好。正是出于对心理学的真心热爱，爱之深才会责之切。这点是博士不会反对的，也是我一直坚持的原则观点。
　　【迟：先说两句题外话：一是不知道一潭死水是否确认是我们自己的学生，如果是，我们为有你这样的学生而骄傲；如果不是，也向你表达一下作为一名教师对发现一名好学生的惊喜。二是我上次回复中有一些地方可能误会了一潭死水，把你理解成为了一名整天想着心理学如何应用的功利性的学习者，毕竟，我们见到这样的学生太多了。】
 
　　那么接下来就是对心理学的内部问题的讨论了，这属于”人民的内部矛盾”，再怎么激烈的讨论都不为过。
　　如果说在人类过去的这么多个世纪的进化中，主要是为了解决着这样的一个问题：了解外在的世界。那么在今后的很长一段历史时期内，了解人类自己将是一个更加迫切和艰难的历史问题。所以，可以毫不夸张的说，心理学将是未来人类最迫切需要的学科。这样的学科肯定是需要有非常好的方法论才能发挥其无可比拟的伟大能量。
　　那么要有什么样的方法论呢？
　　既然心理学坚信自己是科学的国度中的一名成员，那么，我们这个问题可以从科学中得到启示。
从我的观点说，科学自从文艺复兴之后有了真正实质性的飞速的发展，关键还是这个时期的出现了一些十分伟大的方法论上的创新，其中最为卓越的成就就是归纳和演绎思想的出现。我个人觉得这是科学之所以飞速发展的很至关重要的前提条件。社会科学和自然科学在具体的理论形成中无不贯彻这种思想。公认的心理学之所以成为科学心理学也正是因为应用了这种思想。这似乎是一种准绳，科学的准绳。
　　【迟：以上是你”但是”之前的论述，不必有更多讨论】

　　那么，将视野拉回心理学，我发现，在过去的心理学发展中，不是很严格遵从这点的理论似乎也是有的，包括精神分析和人本主义中的一些（这是我的个人理解，具体理由很多此处不便说全）。佛洛依德的那一套谁都不能说对但谁也不能说是错的。这是多么神奇的一件事情。人本主义讲得很好，但是”自我实现”这些东西恐怕也是很难量化和操作化的。据我所知，现在美国比较”流行”的一种方法是社会文化历史研究方法，讲的更多的也是像社会科学那种质的研究。从量化研究到量质并重，这些事实恐怕是不能否认的。所以，我坚持这样的观点，就是研究方法并无好坏之分，关键是人们怎么去看待这些方法。
　　【迟：关于美国比较流行的心理学质化研究问题，我想说一点不同的观点。
　　确实，美国的心理学当前出现了一些精彩的利用更具社会科学色彩的心理学研究，那么这是否意味着中国人的心理学研究也应当把注意焦点转移到质化研究上来，我认为不尽然。我们知道，不管是量化研究还是质化研究，都有各自的适用对象和内容，难分孰优孰劣，就如你所说并没有好坏之分。质化和量化研究在某种层面上互补性是非常强的，换言之，量化研究的缺点可能恰恰是质化研究的优点所在。但是，我们需要思考的是，为什么现在人文色彩较浓的心理学质化研究正在逐渐流行？
　　个人认为，这其中一个重要原因是西方各学科经过多年的发展，科学色彩较浓的心理学研究已经较为深入和成熟，而量化研究的一些弊端也不断显现。在当前后结构主义思潮的影响下，一些不被主流心理学重视的质化心理学研究又重新抬头，并产生了相当的影响。质化与量化研究，其实是科学心理学发展史的两端，心理研究就是在不同两种取向下不停摆动，心理学也藉此向前发展。你所说的精神分析、行为主义、人本主义等等的发展也是在不同研究范式的强调下不断进步的。
然而，我认为，作为中国的心理学研究者，所更要认识到的是，西方心理学研究范式的一些变动，是在科学心理学相对高度发展的前提下所产生的。而中国的心理学，不要说科学性已经完备，就是对于许多本专业的研习者而言，科学精神是否成为一种常识性的存在都成为一种问题，在这种情况下，便冒然转换努力方向，更多精力去集中于质化研究，我觉得条件并不具备。套用一句胡适当年的话，中国人反科学，还没有资格（大意）。其实，我们心理学，包括更多的社会科学，缺乏的是理性科学精神的培养，而不是看到国外有人反对心理学的科学研究，便跟着效仿。
　　顺便说一句，国外的利用社会历史文化研究法来对心理学展开考察，是否成为一种流行，是否真的成为主流，本身也是一个问题的。许多人在引进国外资料时，往往按照自己的喜欢，创造了一些虚假的流行。而这种国外的流行，有可能在国外也更多的是赚眼球的功能，带有了夸张的色彩。不信可以把国外排名靠前的心理学杂志，都排列出来比一比，你就可以看到是什么研究占据着主流和真正的流行。】

　　为什么在中国会出现”量化”研究这么受宠，有着这样的原因：
　　一，量化研究可以立竿见影，短平快的方法在中国是不乏受人欢迎的。正是因为这样的趋向，中国的心理学有着众多的心理学”量化成果”，但却没有一些成型的好用的理论。如果一直这样下去，中国的心理学只能是永远的”替西方心理学打工”。
　　二，质化研究得不到应有的重视。没有人愿意花几年甚至是十几年的时间去研究一样东西。这是我们的体制不允许，也是因为领域内没有形成一种百家争鸣的学术气氛。从这点上看，迟博士所说的”允许研究者按照自己的兴趣来开展研究，允许一些”无用”的研究的存在，是社会进步的标志，也是学科发展的必须。”显然也该适用于我以上所说的咯。事实上呢？
　　【迟：上个世纪八十年代左右中国心理学刚刚恢复和发展的时候，量化研究和质化研究都存在的。至于量化研究逐渐在学院派中更为受宠，并非谁刻意打压的结果，其实量化研究的流行只是适应了时代精神的结果。当然，量化研究的流行也存在你所说的原因，然而，质化是否就能避免这些”立竿见影、短平快”的问题呢？我曾经和一个做毕业论文的学生有过交流，当时，他做的是调查研究，但由于当初问卷设计的问题，回收的数据很不理想，但也得毕业啊。于是我建议他，赶快去做几个访谈再辅之以个案，把量化研究改成质化研究，因为质化研究的质量如何大家也说不清，他这样做了，顺利地毕了业。可以说，国内的一些研究现实并非量化研究的过错，方法本身没有问题，有问题的是人。】

　　有些教授直言不讳的表达了这样的观点：要想体现自己的学术水平只能往基础研究领域混。应用研究想出名是很难的。水平太低。这样的观点恐怕就可以解释博士的疑问：”中国心理学界，是否应该花费这么大的力气，将这么多的心理学精英人士去搞基础研究，能不能想想办法，让更多的学者们，研究一些更有社会价值的问题，也让公众体验一下心理科学的魅力”。所以说这不是单个人就可以改变的。因为这个环境太浑浊了。有些有想法教授也深谙这个道理，经常给我们灌输这样的思想：心理学不应该这样，你们以后有能力一定要改变它。呵呵，教授尚且如此，我们这些体制内的学生又情何以堪呢？所以，在心理学史上我特别佩服华生。他能够做他该做的事，心理学在他的手上才真正显示出了威力。不管是经院派的实验研究还是社会广告心理学，他都能使心理学发挥出应有的作用。当然这是多余的话了。
心理学自称是中间科学其实也只是无奈之举。毕竟他哪边都不完全是。但是，我想如果真的一定要区分心理学到底是自然科学还是社会科学的话，其实标准很简单。众说纷纭是文科的特点。理科的最大特点就是准确，不容更改。
　　我个人认为，坚持心理学的社会科学趋向并不会抹杀心理学的生命力。相反，社会科学趋向说不定可以带来心理学发展的”第二春”甚至是”第叁春”。原因很简单，”众说纷纭”的特点提供了一个很广大的视野。我们和经院派的”泰斗”（或者说是”学术权威”）之间可以有平等对抗的权利和空间。这是我们中国心理学现在所缺乏的。中国的心理学工作者都是很优秀的。只要给大家一个共同平等的平台，相信有很多的有为青年会奋起直追，在自己感兴趣的和社会要求的各种领域发挥自己的能量。所以从这点上看，我觉得”允许和包容一些’不合趋势的，离经叛道的，乃至反对权威’的研究的存在和发展，才更是社会进步的标志，也更是中国心理学科发展的必须。”争论无禁忌，正是因为有争论，心理学才能在科学的道路上更好的前进。
　　【迟：社会科学取向的研究能带来心理学发展的”第二春”吗？我绝对不看好这一点。国内的教育学研究一直以来其实采用的就是你所说的这种取向，也让大家”众说纷纭”，但你看到中国教育学界有什么重大发现吗？中国心理学界确实有这样或者那样的不足，这里有理念问题，也有现实问题，这些问题不是一天形成，也不会一天解决。然而，坚持一下你所说的”社会科学取向”的研究，就可以把这些问题解决，我认为并不现实。】

　　最后说说博士指正的我们对心理学研究方法的误解：”以为实验法、调查法等现代科学意味明显的方法只是会研究那些”无聊的”心理认知或者神经问题，其实不然，实验与调查，作为心理学研究的重要方法，其实在很多应用心理学领域都有应用的，包括健康、司法、商业等等，问题是，我们在这方面了解太少了。很多人觉得只有运用质化的方式，才会做出更有意义的研究，这实在是一种偏见。”这里我很诚恳的接受博士的指正。这里有一个事实存在着，那就是我们所接受的是经院派的教育和驯化，没有了解地比较清楚。这是我们自己的错。但是，另外一方面说，老师没有有意识的引导我们怎么去认识和看待应用心理学，这不能说不是一种遗憾。光是靠自我的积累和探寻，我觉得是挺容易”走火入魔”。更何况，如果所有有志于改变中国心理学经院派研究趋向的现状的教授们可以有意识的去指引，开阔视野，说不定，中国心理学的未来就不是现在这样了，那些想”假心理学之名行欺骗大众之实”的人们就不得不面对那些专业的心理学工作者的挑战了。这样的前景是我所期盼的。
　　【迟”这些问题是需要我们共同努力的。希望中国心理学越来越好！】
　　【附：一潭死水所提出的问题，其实包含两个层面。一个是中国心理学的现实，另外一个是两种心理学研究范式的比较。现实问题，影响因素太过繁杂，我又”身在此山中”，难以说清。而心理学研究取向的问题，则是值得心理学工作者们探讨下去的。】

一位知名人类行为学家曾说：”人类有两种表情，一种是脸上所呈现的表情，另一种是说话时传达给对方的信息。”可见，语言是人类的第二表情。而语库中提用率和重复率较高的口头禅，就是心灵的莫尔斯电码，它具有某种心理投射功能，在一定程度上揭示了说话者的内心世界。
电码：”凭什么呀”
　　【MODEL】无论大事小事，公与不公，Anney都会附上她经典的口头禅”凭什么呀？”一天，大家都在忙手头的事， Anney在网上看八卦新闻，突然冒出来一句”凭什么呀？”大家以为网上又有新的猛料，赶紧围拢过去，不料，原来是Anney电脑死机了。一阵”嘘”声后，大家异口同声地回了一句”凭什么呀？”
　　【心理潜台词】事情不该是这样的，但却这样发生了。或出于心理失衡，或基于愤世嫉俗，总之，就是看不惯那些与意愿相悖的事，并以重复出现的这句口头禅来鸣不平，缓解郁闷。
　　【性格特征】正直，却有几分神经质。苛刻，但不一定专门针对你。对公平和特权十分敏感，”凭什么呀”，其实是在诉苦，抑或是在控诉，典型的”愤青”情结。
　　【和他处】提醒他学会管理公平、平衡心态非常必要。因为随时随地都有不公现象在发生，事事看不惯，不光自己活得累，别人看着也觉得累。口头禅所暴露的，常常是心理和思维的惯性，所以，他要管理的不是不公现象，而是自己的不公心态。
电码：”不靠谱”
　　【MODEL】”我看这事不靠谱！”大家头脑风暴时，Sam常会来上这么一句，本来熊熊燃烧的激情和创意，顷刻间就被浇灭。
　　【心理潜台词】老是把”不靠谱”挂在嘴上，事事担心，觉着”人人不靠谱”，实际上是主观在”怀疑一切”。只是Sam从来没有意识到，”只是我在怀疑罢了”，而非事事都真的可疑，可疑的只是他自己。因为不确信结果，所以就怀疑一切，这不是防微杜渐，而是为不自信和不敢承担结果找托词。
　　【性格特征】多疑、苛刻，既求细节又重结果，容不得半点差错和不顺心，典型的完美主义者。很多时候，他顾虑更多的是自己的感受，很难设身处地为他人着想，往往把一些意外因素主观地归结到他人身上。
　　【和他处】与他共事要谨慎，最好把丑话说在前头：”我可不是不靠谱的人，不过一些不可控因素会让事情的结果难以预期，但我会尽力的，谋事在人，成事在天嘛。”千万记得单独强调一句：”你说对吗？”直到他点头承认为止。
电码：”事情不是这样的”
　　【MODEL】本来完全可以从正向导入的评论，曾总却非要从否定别人开始谈自己的意见：”事情不是这样的……”其实，曾总接下来要说的，无非还是”事情是这样的……”奇怪的是，无论别人说的正确与否，无论是想补充、肯定还是反驳，他都会从这句口头禅开始自己滔滔不绝的讲演。
　　【心理潜台词】”事情不是这样的”，这句口头禅是特别提醒，它告诉大家，下面我要讲自己的观点了。无论正规场合，还是私下聊天，他都非常害怕自己被忽略，因此总是想通过否定别人来突出自己，某种程度上也可看出其自我认同相对较低。
　　【性格特征】有主见，任性，同时也很脆弱。很多时候，他是”刀子嘴豆腐心”，未见得有多难相处，只要给予必要的尊重，他就会返还给你加倍的热情，且”一条道走到黑”，把你当成忠实的合作伙伴或知心朋友。
　　【和他处】当他讲完”事情不是这样的” 后面的内容时，如有不同意见，可以反用他的口头禅：”事情应该是这样的……”既委婉温和，又是对他的尊重，不会触动他内心脆弱的神经。另外，日常工作中，多注意征询他的意见和建议，既有助于问题的解决，又可以有效提高彼此之间的融合指数。
电码：”我晕”
　　【MODEL】相信看到这句口头禅，都有一种莫名的亲切感。无论MSN在线，还是在职场，或是私下聊天，”我晕！”都随处可见。别人帮她递错了东西，”我晕”；听到她不知道的八卦，”我晕”；被人恭维，”我晕”；车钥匙没带，”我晕”……
　　【心理潜台词】任何时候，只要事情不是预计和想象的那样，都会”晕”。其实问题一般没那么严重，但总是习惯于在潜意识里夸大成像，并在表露于口头禅的夸张情绪中反映出来。
　　【性格特征】活泼，坦诚，不隐讳个人感情，但容易意气用事。一句”我晕”，将所有的人和事一视同仁，等量齐观。所以，她善于从广度上发现问题，但不擅长从深度上思考问题。
　　【和他处】和一个内心袒露的人相处，还是相对轻松容易的。她情绪的每次波动，都会在”我晕”中透露无遗。至少，只要出现这个口头禅，即使我们还不知道事出何因，也足以捕捉到她内心的震动。亡羊补牢吧，或者好言相劝。不过，在原则问题上，不能太照顾她的心理感受，因为她的”晕”是一种常态。
电码：”好呀好呀！”
　　【MODEL】”不好意思，日程有变，来不了了，要不咱们约明天？””好呀好呀！””那个客户很难搞，明天要不你跟我一起去见？””好呀好呀！”……同事们最喜欢Alex了，但很多人也最喜欢欺负Alex，全都因为Alex那句不带任何回绝意味的口头禅”好呀好呀！”　
【心理潜台词】或许，Alex压根就没想过要去拒绝别人，或者不善于说”NO”，总觉得拒绝是件害羞或不好的行为，因此，无论份内份外之事，她都习惯性地”好呀好呀！”不过，事后也会生自己的气：”为什么当时我要说好，其实我觉得不好呀！”
　　【性格特征】性格爽朗，热情大方，内心善良，待人接物比较随和。但在很多事情上缺乏主见和立场，给人感觉是个”老好人”。她的性格也会给一些爱占便宜的”坏人”有机可乘，更会给自己带来额外的麻烦和负担。
　　【和他处】和她相处，感觉特爽，似乎就没有她不想办不能办的事。但还是要照顾她内心的感受，别看她口头不说，有时内心可矛盾着呢。如果是她份内之事，你的沟通成本会很小，但如果是她份外之事，能自己效劳的还是自己动手吧。假如别人对她太过分，护着她点，因为这样的”好伙伴”毕竟不多见。
电码：”亲爱的！”
　　【MODEL】这句本该属于爱人间的昵称，不知何时成了Office的常用语。无论女女之间，男女之间，还是男男之间，”亲爱的”成了非亲爱的之间的示好祈使句。
　　【心理潜台词】”亲爱的”之后，可能是”帮我把这个文件弄好”、”替我想个办法”之类的要求，类似驴子眼前的胡萝卜，也可能是在委婉地表达不满，给个巴掌前，给个甜枣先。
　　【性格特征】绝对Modern，传统观念淡薄，愿意改变自我，遇事积极主动，对人际关系观察敏锐。但有时多变，易受情绪影响，很可能刚刚还在叫你”亲爱的”，现在却气极败坏。
　　【和他处】不要被甜言蜜语唬住！别被这种口头禅的示好夺去立场。但在日常交往中，”亲爱的”又是他心情的晴雨表，这个口头禅出现的频率越高，就表示越High。记住，他心情好的时候，是会答应你很多要求的哟。
电码：”你先听我说”
　　【MODEL】大家讨论正起劲，林风站了起来，摆动他一贯的领袖手势：”Stop，你们先听我说！”平时也是，要么把别人的嘴堵住：”等等，先听我说！”要么话到中途，一句 “先听我说”扼杀别人的后半段。
　　【心理潜台词】他非常在意自己的看法，而一个”先”字，表露出他担心对方误解自己的心理。总之，他一方面希望别人重视、尊重他的意见，另一方面又在担心别人对自己的误解。
　　【性格特征】自信心控制欲强，自认能将对方说服，令之相信。沟通中将别人打断，或不让对方说话，又表明他的性格有些急躁，内心常有不平。
　　【和他处】和他相处是一场控制与反控制的博弈。如果比他弱，就好办一点，因为你在控制欲极强的人心里，是最安全的，而你在原则问题上偶尔的反抗，会让他觉得更有吸引力。如果和他性格类似，就不要示弱，强者对强者，永远是更强者得胜。
电码：”不信咱打赌”
　　【MODEL】”看来，今天老大心情不错，明天加薪一定没问题，不信咱打赌！”听起来好像信心十足的样子哦。不过，常说这个口头禅的人，最好还是有充分的思想准备，少和自己打赌为妙，以免因为没有达到预期结果而失望倍增。
　　【心理潜台词】假如男人的口头禅经常表露要跟你打赌，并不证明他一定有把握，因为这类男人有时更易相信侥幸。假如中奖率与车祸比率差不多，他宁愿相信中头彩，也不愿相信自己会遭车祸。
　　【性格特征】自信，敢于冒险，但有时盲目乐观，对负面结果估计不足。固执己见，认定的事情一般人很难扭转。他未必好赌，但”赌徒”心理时常会左右他做出不恰当的决策和举动，让事情朝着不好的方向发展。
　　【和他处】泼点冷水对他有好处，但要注意方法。他不是爱”打赌”吗？那就跟他赌一把，不过事前要对结果了如指掌。如果结果偏向他预计的方向，那就赌小点，越小越好，让他赢了也觉得没意思。如若相反，那就加重砝码，越重越好，让他输得悔到深处。如果实在没有把握稳赢，口头提醒一下也未尝不可：”小心爬得越高，摔得越惨！”
原文链接：http://hi.baidu.com/howard_bidu/blog/item/4f9222e954e4153eb90e2d0d.html

　　同事小王是个在办公室里极受欢迎的人。他为人活络，左右逢源，大家也都愿意和他聊，因为他的那句挂在嘴边的”还不错嘛！”的口头禅，在节奏紧张的职场中颇有化腐朽为神奇的力量。那天，同事李大姐气喘吁吁地冲进办公室，丢下包，一屁股坐下，拿着手中的考勤卡边扇风边抱怨：”没见过这么肉的司机，今天我都比平时早5分钟出门，结果那个”面瓜”司机，赶上了所有的红灯，害得我下车一阵猛跑，8：58打的卡，多悬啊！””还不错嘛！”小王的口头禅又冒了出来，”还不错，没迟到，那位司机特为你算好了时间呢，不是还富裕2分钟吗！”说的李大姐笑了起来，”嗯，权当跑步减肥了。” 　　小王的这句”还不错嘛”的口头禅一天要说N遍，遇到高兴的事，无疑是锦上添花，遇到烦心的事，小王的口头禅外加他那宽容、客观的劝解，无疑又是雪中送炭。早有同事说了，小王是颗”开心果”！
　　一句口头禅间接地反映了一个人的性格
　　在职场中，要做到小王这样的好人缘可不容易，而他的那句口头禅也让他获益匪浅。
　　”真没劲”、”烦死了”、”有没有搞错”……日常生活中，这些口头禅时常灌进我们
的耳朵，有的口头禅表现地比较主观、骄傲，相反，有的口头禅则委婉、谦虚。那么，挂在
嘴边的口头禅到底反映了人们什么样的心理呢？北京师范大学心理学系的窦东徽博士用心理
学的术语解释了口头禅：口头禅是人内心中对事物的一种看法，是外界的信息经过内心的心
理加工，形成了一种固定的语言反应模式，以致于出现类似的情形时，它就会脱口而出。
　　口头禅作为一个下意识的表现，它可以帮助我们去认识一个人。因为口头禅反映了人们
的一种情绪，人当时的一种心态，同时也间接地反映了一个人的性格。
　　口头禅是重大事件对人的影响和积累效应的结果
　　窦东徽博士介绍，口头禅的形成无外乎两个原因：重大事件对人的影响和积累效应的结
果。譬如，一个满腔热情的年轻人真挚的投入到恋爱中，爱情欺骗了他，当他失恋后，可能
在一段日子里他会对爱情嗤之以鼻，他的口头禅也许就是”爱情这东西，纯粹是扯淡！”而
当一个人多次遇到同样的情况后，积累效应就会在他的口头禅中得以展现。如果在生活中多
次遇到见死不救、坑蒙拐骗，那么也就不难理解为什么会有”现在的人啊，和以前没法比！
“这样的口头禅了。
　　前一阵子，在央视八套热播韩剧《加油，金顺》里，”加油！加油！”这句话几乎在每
集都出现。它是剧中女主人公的口头禅，每次遇到困难时，她都右手握拳屈臂，口中大声地
喊”加油！”，来鼓励自己战胜困难，增强自信。窦东徽博士介绍，这样的口头禅催人奋进
，鼓励人们积极向上，这是我们所应该提倡的。
　　口头禅是人们心理宣泄的通道
　　积极的口头禅催人奋进，而有些口头禅则带有消极的意味。那么是不是这些听似消极的
口头禅一定就是不好的呢？窦东徽博士给出了否定的答案。现在人们流行把”郁闷”一词挂
在嘴上，难道真的是事事郁闷、处处郁闷吗？窦东徽博士介绍，其实这不过是因为现代人生
活压力大，心态变化快，通过这样的口头禅来倒倒苦水，让心理有一个舒缓、宣泄的通道，
这样，反倒更有益于人们的心理健康。
　　而学生们每逢考试老爱把”这下可死定了”挂在嘴边。其实，这是出于人的一种心理防
御机制。心理防御机制就是以某种心理的方式或手段，把自己与现实关系之间做出某些积极
的适应性的改变，使自己较容易接受，不致于引起心理上过大的紧张和痛苦，以保护心理安
宁的一种方式。学生们先将情况估计更糟些，通过口头禅来强化，当现实情况可能并不那么
糟糕时，也就能及时得到心理安慰了。窦东徽博士介绍，这可被视为自我心理疗伤。
　　-心理测试:
　　你经常会说哪些口头禅呢，下面的题目会相应测出你的个性。
　　A.说真的、老实说、的确、不骗你
　　B.应该、必须、必定会、一定要
　　C.听说、据说、听人讲
　　D.可能是吧、或许是吧、大概是吧
　　E.但是、不过
　　F.啊、呀、这个、那个、嗯
　　分析结果:
　　A 此人有一种担心对方误解自己的心理，因此性格有些急躁，内心常有不平。他会十分
在意对方对自己所陈述事件的评价，所以一再强调事情的真实性，更多希望的是自己在团体
中可以被认可，并得到很多朋友的信赖。
　　B 此人自信心极强，做事情显得很理智，为人冷静，自认为能够将对方说服，令对方相
信。另一方面，”应该”说得过多时，反表现出其有”动摇”的心理，长期担任领导职务的
人，易有此类口头语。
　　C 此人所以用此类口头语，是给自己留有余地的心理形成的。这种人的见识虽广，决断
力却不够。很多处事圆滑的人，易用此类语。在办事过程中，他们会为自己时刻准备着台阶
，有时也会被很矛盾的心理困扰。
　　D 说这种口头语的人，自我防卫本能甚强，不会将内心的想法完全暴露出来。在处事待
人方面很冷静，所以工作和人事关系都不错，此类口语也有以退为进的含义。事情一旦明朗
，他们会说”我早估计到这一点”，从事政治的人多有这类口头语，这类口头语隐藏了自己
的真心。
　　E 此人有些任性，因此总是提出一个”但是”来为自己辩解，”但是”语是为保护自己
而使用的。也显示了其温和的特点，它显得委婉、没有断然的意味。从事公共关系的人常有
这类口头语，因为它的委婉意味，不致令人有冷淡感。
　　F 常是词汇少，或是思维慢，在说话时利用作为间歇的方法而形成的口头语的习惯。因
此，这种口头语的人，反应是较迟钝或是比较有城府的。也会有骄傲的公务员爱用这种口头
语，因怕说错话，需有间歇来思考。这种人的内心也常常是很孤独的。
　　三类口头禅对心理健康不利 　　窦东徽博士介绍，三类对人心理健康不利的口头禅可要不得。”我不行””我面””我
怯场的”，在生活中，我们常可以听到这样的口头禅，这一类通过负面信息来不断强化对自
己的否定评价，会导致人们产生自卑感，对心理健康实在是不利。
　　第二类，人们要摈弃的是那些能使人产生刻板印象的口头禅，诸如，”十商九奸！””
不塞红包能行么！”因为从心理学角度而言，刻板印象是指人们在社会生活中根据先前的经
验来为人处世，当这些固有的看法一旦形成后，就会被加强，成为定势，并以此作为判断评
价他人的依据。这些带有刻板印象的口头禅会给人们带来偏见，既不利于人际交往的和谐，
也不利于身心的健康。
　　第三类，则是诸如”凑合着吧”、”没劲透了”、”活着真没意思”这些会传染给他人
消极情绪的口头禅。不抛弃那些口头禅，则会让你在社会生活中成为不受欢迎的人。
　　总之，别小看了简单的几句口头禅，家长通过关心孩子的口头禅，企业领导倾听下属的
口头禅，朋友、同事间重视口头禅都能发现其背后隐藏着的心理问题，以小见大，对心理问
题及早干预解决。
作者佚名
原文链接：http://www.psycard.net/auto/data/91413/detail.php?thisid=28601

一潭死水关于心理学的看法，代表的很多心理学学生的意见。根据自己的理解，对这些问题做一些解释和回答。本来想总结一篇文字，但时间精力有限，仅仅成为批注式的了。下文中黑色宋体为一潭死水的文字，【】内的红色字体为本人文字，特此说明–迟毓凯
我们的心理学工作者所推崇的是方差分析，t检验,f检验还有因素分析。固执的认为我们的心理是可以数量化的，可加可减的。也许科学这个国度里有着这样的规矩：只有可以通过数量化的具有信度和效度的客观试验结果支持才能允许被冠以科学的名号。心理学自出生的那一天起就一直在为争取拿到”科学”国的绿卡而努力。所以也一直在努力为自己是一门科学找证据。从这点来说心理学也是不容易的，毕竟为了一个合法的名分，即使是人类也会做出一些很不可思议的事情，更何况，心理学有着这么多的忠实粉丝（心理学工作者），这已经不是一个人的名分了，而是众多的心理学工作者的饭碗问题。
【迟：人的心理毕竟是复杂的，可以从多个角度以多种方式来研究。传统上，从心理科学诞生那一天起，主流的心理学推崇量化研究，一直到如今，这其实无可非议。许多社会学科，包括教育学、社会学、经济学等等，都希望应用一些量化研究的手段来完善自己学科的某些发现。可以说，不论什么样的研究，包括量化研究在内，都有其自身所存在的问题，然而，从目前来看，量化研究毕竟是公认”科学性”更强的研究。在没有更好的研究范式取代的前提下，心理科学研究不论今天还是明天，肯定还是以量化研究为主。这就好比高校录取学生采用了考试的方式，虽然考试有这样或者那样的问题，但它毕竟是目前为止最好的人才选拔制度。】
经过一个多世纪的苦心经营，心理学终于成为了一门”中间科学”。虽然”中间”究竟是代表着什么谁都不知道。那么，心理学都在干些什么呢？心理学史上说是因为心理学开始采用了实验的范式后才过渡到了科学心理学阶段（科学心理学是什么意思其实也很难说清楚）。那么也就是说，心理学用得最多的还是像实验室研究这样的实证研究。那好，实证可算是一大法宝了。看看实验室研究在干吗？”你看见了吗”？”看见了！””用了多少毫秒？””560ms””好”-得出结论：如果人们这样这样，就会那样那样！！多么伟大的实证研究。调查问卷同样存在着这样的问题。心理测量学坚信的经典测验理论假设就是，凡是数量的多系都可以测量–书上说这就是CTT的心理特质的可测性假设。此外还有什么IRT模型、GT模型。多么艰辛的努力才找到这么些证据，但是，这些东西–有用吗？
【迟：目前的心理学，尤其是国内心理学界在干什么。你这里所举的例子确实也是事实。然而，这并不意味着这些研究不必要，就象物理化学研究一样，心理学研究中也有大量的基础研究，这些研究也常遭人诟病，因为它们看起来无用。然而，允许研究者按照自己的兴趣来开展研究，允许一些”无用”的研究的存在，是社会进步的标志，也是学科发展的必须。可以肯定的是，也有一些学者们仅仅在”玩学术”，但在没有更好的制度和措施之前，应当允许他们存在，否则”孩子和脏水”可能会同时倒掉了。（关于这个问题，我曾写过一篇博客”心理学研究真的没什么用”http://www.xlxcn.net/blog/article.asp?id=10，你可以参考一下）
坦白讲，个人对于中国心理学的发展也不满意。不过我的不满意之处不在于许多心理学者们在搞一些应用价值不大的心理学研究，我的疑问之处在于：中国心理学界，是否应该花费这么大的力气，将这么多的心理学精英人士去搞基础研究，能不能想想办法，让更多的学者们，研究一些更有社会价值的问题，也让公众体验一下心理科学的魅力。这也是本人一直所寻求的目标所在。】
美国有心理学工作者做过统计：美国心理学史上所作的实验室和社会调查研究，被试的选择上69%会选择在校大学生。这也就是说，史上的很多结论大都是建立在这些可爱的大学生身上咯。不知道美国史上的大学生是怎么样认真对待这些心理测验、问卷和实验室研究的。但从我们这些心理系的学生来说，很不幸的告诉大家：我们根本就是胡乱回答的。而且，随着经验的丰富，我们已经达到了这样的一种境界：不用看就乱填答案，施测的师兄师姐还没办法辨别出我们的问卷答案有问题。说到这，恐怕迟博士看了也要汗颜了。今天冒着杀头的危险只是想告诉大家，我们的心理学现在学的是什么，做的是什么。教科院动不动就吹嘘：我们华师我们学院的心理学在全国其实排名也不是太靠前，也就第三吧。大家关心的只是排名和发表的论文。教科院在全国多么强作为学生尤其是本科生的我们并没有多大的感触。毕竟我们不关心这些。我们所关心的是教授们是如何用心理学武装自己并希望我们也可以用心理学解决一下自己的问题而不是你看到了什么就证明了什么（实验研究）；我们所关心的还在于我们将来可以用心理学解决我们周边的事情。让大家觉得，学习心理学不仅可以自救还可以”救人”而不是人们所误解的那样如同江湖神棍；我们更期望，毕业之后可以凭借着手上掌握的心理学的这点技能混口饭吃。这是多么简单的想法。扈中平教授在他的文章里也讲到这点，我很感谢他对我们的理解，他的这种想法和我们的思想很接近，让我们觉得，其实教授和我们的想法也是可以一样的，我们的心一下子就拉进了。但是，在我们学院，有多少教授是可以这样的呢？我们深深的知道，当教授其实也不容易，你们也忙，但是忙的不仅仅是你们。做学生的总是希望教授们能给我们传授一些除了心理实证之外的东西。难道心理学该做的不是为了完善我们自己的吗？这个是个很值得深究的问题，解决了它，社会自然会给心理学一个最恰当的名分的。
【迟：在这里你谈到了几个问题：
首先，是实验法和调查法的局限问题。这很正常，任何一种方法都有其适用对象，也都有不足的地方。批评和探讨一种方法的不足没有问题，但如果不能提出一个更完美的解决方案，那么心理学的目前只能还是采用这些方法做研究。我知道，很多学生受中国传统文化的影响，更喜欢心理体验、自我反省之类的研究方式，这也可以接受，但采用这类方法所遇到的问题一点也不会比实验或者调查少，你信不信？
其次，你谈到了心理学醉心实验研究，而缺乏应用考虑的事，这是一个事实。学术有学术的游戏规则，现实有现实的游戏规则，心理学研究者们渴望学院派的认可，而学生们则更考虑能否得到社会的认同。这两者，有时候难以统一。目前学界，不仅心理学如此，这是很多学科所存在的共同问题。教育学、社会学、经济学等等同样有这样的问题。关注社会现实问题可以，但真正的解决社会问题，心理学同其它学科一样，很多时候学者们限于学术压力，热情不足；或者条件不具备，”心有余而力不足”。但这样一来，便给一些人假心理学之名行欺骗大众之实提供了机会，反过来也败坏了心理学的名声。这是令人痛心的事。希望能有更多的学者们将心理研究和社会现实结合起来，走出既有学术根基，又紧贴社会现实的道路来。】
今晚一下子说走题了，但是发泄后真的是好爽。只是希望心理学不要在科学的路上走得太远。刘老师，您同意吗？迟博士，您反对吗？
【迟：这一点我当然要反对你了。中国心理学在科学的路上不是走得远了，而是远远不够。关键的问题是，心理学学习者和研究者应当共同树起科学的大旗，多多关注中国的社会现实问题，让科学的心理学为国情服务。在中国的各种社会领域内，发出科学心理学的声音。
说明一下，其实你和你的同学们可能在这里存在一个误解，以为实验法、调查法等现代科学意味明显的方法只是会研究那些”无聊的”心理认知或者神经问题，其实不然，实验与调查，作为心理学研究的重要方法，其实在很多应用心理学领域都有应用的，包括健康、司法、商业等等，问题是，我们在这方面了解太少了。很多人觉得只有运用质化的方式，才会做出更有意义的研究，这实在是一种偏见。】

从web2.0web1.0到web3.0web2.0，国内写通过互联网，利用博客来表达自己的人越来越多。那么，究竟是什么人在写博客，写博客能体现出人格的哪些特点，写博客的都是些自恋的人吗？
有人认为，所谓博客，或者个人网站，只是一个表明个人虚荣心的垃圾储藏室而已，里面充满了无用的信息；有人认为，在博客这样一个可以高度自我控制的网络环境中，博客们可以充分自我印象管理，刻意呈现出一种身份给别人看；也有人认为，所谓博客，只是展示个人外显自恋倾向的一种媒介而已……
从理念上，以上这些说法似乎都对，但哪个为真，哪个为假？相关的学者在谈论网络现象时，更多停留在理性思考和讨论上面，而近期的一些德国心理学工作者则从实证的层面，仔细考察了数百个个人网站，对个人网站和人格的关系进行了探讨，一些有趣的发现如下：
在整体的”大五人格”调查结果中发现，相对于那些没有个人网站的人，那些习惯于在网上抒发胸臆的人在开放性得分更到，即相对于一般人，这些人更富有创造性、聪明，而且兴趣广泛；同时，在外倾性上得分较低，即博主们在人际交往中往往有些被动，不善交流；此外，在公众严谨性维度，个人网站拥有者得分较低，在自律守诺、严谨细致、坚韧踏实方面表现略差。
在自尊与自恋方面，并没有发现在总体上人群之间的差异。然而更细致探讨下去，和一般人群相比较，在写博客的人群中，男性的自恋水平更低一些；而女性的自恋水平则更高一些。换句话说，和不写博客的人相比，写博客的男士更不自恋，而写博客的女士则更为自恋。
另一个问题，写博客的都是丑男丑女吗？研究的结果肯定了这一猜测。与一般人相比较，拥有个人网站的人对自己身体魅力的评价都很低。这其中的暗含是，写博客的人群中，不论男女，潇洒漂亮的可能性更低。网上无美女不是猜测，是事实！哈哈。

　　正在和刘良华博士讨论观察研究与调查研究的问题，半路杀出个”一潭死水（网名）”，对心理学的现状进行了一番剖解。如果说心理学和算命关系的纠缠体现的是一般人对于心理学的误解；那么一潭死水所提到的问题则是不少心理学专业内的学生和老师们的困扰了。在很多方面，我并不同意这种对于心理学的悲观解释，但一潭死水提出的问题确实值得心理学研习者们考虑一下的，这其实也是很多学生对心理学爱之深，则之切的一种表现。–迟毓凯题记
　　刘老师和迟博士的辩论其实也是心理学目前的困境。作为心理学系的学生，我不得不说，中国的心理学研究是高度残疾的。
　　我们的心理学工作者所推崇的是方差分析，t检验,f检验还有因素分析。固执的认为我们的心理是可以数量化的，可加可减的。也许科学这个国度里有着这样的规矩：只有可以通过数量化的具有信度和效度的客观试验结果支持才能允许被冠以科学的名号。心理学自出生的那一天起就一直在为争取拿到”科学”国的绿卡而努力。所以也一直在努力为自己是一门科学找证据。从这点来说心理学也是不容易的，毕竟为了一个合法的名分，即使是人类也会做出一些很不可思议的事情，更何况，心理学有着这么多的忠实粉丝（心理学工作者），这已经不是一个人的名分了，而是众多的心理学工作者的饭碗问题。
　　经过一个多世纪的苦心经营，心理学终于成为了一门”中间科学”。虽然”中间”究竟是代表着什么谁都不知道。那么，心理学都在干些什么呢？心理学史上说是因为心理学开始采用了实验的范式后才过渡到了科学心理学阶段（科学心理学是什么意思其实也很难说清楚）。那么也就是说，心理学用得最多的还是像实验室研究这样的实证研究。那好，实证可算是一大法宝了。看看实验室研究在干吗？”你看见了吗”？”看见了！””用了多少毫秒？””560ms””好”-得出结论：如果人们这样这样，就会那样那样！！多么伟大的实证研究。调查问卷同样存在着这样的问题。心理测量学坚信的经典测验理论假设就是，凡是数量的多系都可以测量–书上说这就是CTT的心理特质的可测性假设。此外还有什么IRT模型、GT模型。多么艰辛的努力才找到这么些证据，但是，这些东西–有用吗？
　　美国有心理学工作者做过统计：美国心理学史上所作的实验室和社会调查研究，被试的选择上69%会选择在校大学生。这也就是说，史上的很多结论大都是建立在这些可爱的大学生身上咯。不知道美国史上的大学生是怎么样认真对待这些心理测验、问卷和实验室研究的。但从我们这些心理系的学生来说，很不幸的告诉大家：我们根本就是胡乱回答的。而且，随着经验的丰富，我们已经达到了这样的一种境界：不用看就乱填答案，施测的师兄师姐还没办法辨别出我们的问卷答案有问题。说到这，恐怕迟博士看了也要汗颜了。今天冒着杀头的危险只是想告诉大家，我们的心理学现在学的是什么，做的是什么。教科院动不动就吹嘘：我们华师我们学院的心理学在全国其实排名也不是太靠前，也就第三吧。大家关心的只是排名和发表的论文。教科院在全国多么强作为学生尤其是本科生的我们并没有多大的感触。毕竟我们不关心这些。我们所关心的是教授们是如何用心理学武装自己并希望我们也可以用心理学解决一下自己的问题而不是你看到了什么就证明了什么（实验研究）；我们所关心的还在于我们将来可以用心理学解决我们周边的事情。让大家觉得，学习心理学不仅可以自救还可以”救人”而不是人们所误解的那样如同江湖神棍；我们更期望，毕业之后可以凭借着手上掌握的心理学的这点技能混口饭吃。这是多么简单的想法。扈中平教授在他的文章里也讲到这点，我很感谢他对我们的理解，他的这种想法和我们的思想很接近，让我们觉得，其实教授和我们的想法也是可以一样的，我们的心一下子就拉进了。但是，在我们学院，有多少教授是可以这样的呢？我们深深的知道，当教授其实也不容易，你们也忙，但是忙的不仅仅是你们。做学生的总是希望教授们能给我们传授一些除了心理实证之外的东西。难道心理学该做的不是为了完善我们自己的吗？这个是个很值得深究的问题，解决了它，社会自然会给心理学一个最恰当的名分的。
今晚一下子说走题了，但是发泄后真的是好爽。只是希望心理学不要在科学的路上走得太远。刘老师，您同意吗？迟博士，您反对吗？
原文作者：一潭死水
原文链接：http://xushi.cersp.com/

　　西周时期的司法心理学已经达到一定的境界了。
　　通过对长期以来司法经验的总结和提炼，西周时期形成了审理案件的”五听”制度。
　　所谓”五听”，即是：辞听、色听、气听、耳听、目听。最早见于《周礼·秋官·小司寇》。这是审判案件时判断当事人陈述真伪的五种观察方式。
　　汉代郑玄先生曾对此做了解释：
　　”辞听”是”观其出言，不直则烦。”就是观察当事人陈述时的语言表达，如果语无伦次，说明所言非实。
　　色听是”察其颜色，不直则赧”。就是观察当事人陈述时的面色，如果面红耳赤，就说明所述非实。
　　气听是”观其气息，不直则喘”；就是观察当事人陈述时的喘息，如果所言非实，就会气喘吁吁。
　　耳听是”观其聆听 ，不直则惑”；就是观察当事人的听觉，如果所言非实，就会听觉迟钝。
　　目听是”观其眸子，不直则眊然”。就是观察当事人陈述时的目光，如果所言非实，就会两目无光。
　　从”五听”的具体内容可以看出，西周时期已经开始注意到心理学的一些问题，并能够运用司法心理学的一些经验；来处理案件。当然，西周时期在审判案件的时候，同样的也很重视证据的作用。
　　这个”五听”，和我们中医上的”望、闻、问、切”一样，都是我国古代对人的一种认识方式，一种是对”犯人”，一种是对”病人”。就是到今天，也有一定的现实意义。
资料来源：互联网